服务
Services
学科服务
围绕我校世界一流学科建设，实现学校“有国际影响的高水平大学”的办学目标，南京师范大学图书馆依托丰富的文献资源优势，借助文献计量方法和科学的数据挖掘技术，深入分析学科发展态势和学科服务新的增长点，为全校提供基于事实数据的定制化的学科服务。
一、学科评估与分析
图书馆提供学科追踪服务，及时跟踪科研数据变化，提供ESI学科动态监测、学科发展潜力等分析报告，为学科发展提供数据支撑及决策参考。
1. ESI分析报告
从我校ESI整体表现、已进入学科的排名、未进入学科的潜力、学院贡献度、高被引论文、江苏省高校进入学科等方面进行统计分析，并及时更新ESI学科期刊列表。
案例：Essential Science Indicators（ESI）2021年5月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2021年3月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2021年1月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2020年11月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2020年9月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2020年7月数据分析报告
Essential Science Indicators（ESI）2020年5月数据分析报告
2. ESI学科发展趋势报告
紧跟学校学科建设，分析ESI各学科发展趋势，研究对标机构及其科研产出力和影响力，揭示我校学科发展态势及学科竞争力。
案例：南京师范大学ESI AGRICULTURAL SCIENCES 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI CHEMISTRY 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI COMPUTER SCIENCE 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI ENGINEERING 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI ENVIRONMENT ECOLOGY 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI GEOSCIENCES 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI MATERIALS SCIENCE 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI MATHEMATICS 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI PLANT & ANIMAL SCIENCE 2020年12月分析报告
南京师范大学ESI SOCIAL SCIENCES, GENERAL 2020年12月分析报告
运用科学的数据挖掘技术和预测方法，选择潜力学科中发展趋势表现最为突出的Geosciences学科，长期跟踪其十年发文量、被引次数、发文期刊质量、影响力、ESI接近度、院系贡献度等，重点分析我校地理科学学院发文情况，深度揭示作者投稿行为。
3. 高被引论文检索
对ESI每两月更新的南京师范大学高被引论文与热点论文进行检索，对作者归属院系进行划分，并作年度分析。
4. 大学排名分析
紧跟国内外大学评价指标体系（国际：泰晤士、QS、软科、US News等；国内：武书连、中国校友会、网大等），及时追踪最新排名情况并作相关分析，如全球自然指数、武书连大学排名等。
自然指数（Nature Index）论文来自82种自然科学类期刊，分别被划分到四大学科领域，即Chemistry、Earth & Environmental Sciences、Life Sciences和Physical Sciences。报告分别从文章总数（AC）和比例计分（FC)两个衡量指标分析我校总体科研产出和全球排名情况，同时与江苏上榜高校和国内上榜师范院校作排名对比。
武书连大学排名评估体系是以大学综合实力排名和学科门类排名、专业排名为主线条，教师学术水平、教师绩效、新生质量毕业生质量排名为辅助线条，将全国普通本科大学的综合实力和各学科、各专业的实力、师生学术及质量状况等进行展示。本报告统计了进入前200名的江苏省高校综合排名和得分情况，以及我校及相关高校各专业的等级情况。
5. 人文社会科学分析报告
系统地梳理了我校人文社会科学科研现状，全面统计我国人文社会科学的研究态势，我校人文社会科学的科研立项情况，我校人文社会科学各学科在全国的发展态势以及我校各院系发文情况统计等，为学校全面了解人文社会科学的发展情况提供数据支撑。
二、 我校发文统计分析
基于SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI等数据库，提供全校、学院、实验室等科研机构的发文统计报告，与对标机构进行对比分析。
三、 科研人员绩效评估
以学者的个人信息及科研论文为依据，选取权威数据源，对学者（包括引进人才）的著作及论文等科研产出进行阶段性监测与分析，提供学者和科研团队发文统计报告以及ESI贡献度报告。
四、 期刊影响力评价
对中外文学术期刊质量、国际学术影响力等进行分析与评价，从而了解期刊水平和发展方向，以便发掘高水平的期刊、核心作者及专家队伍，并为全校师生发文投稿提供参考。
案例一：ESI期刊列表
案例二：WOS期刊列表